TDAH – Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad

 ¡ NIÑO!
               ¡No me cojas el otoscopio que se puede caer y romper!
 ¡ PERO NIÑO..!  ¡Bájate de la silla que te vas a romper los morros…!
                   Mire doctor ¡ yo no puedo mas ! En el colegio no aprende nada, no atiende, no se está quieto… Yo no se si que me de las pastillas a mi o a el, porque yo no puedo más.
                ¿ Es un niño revoltoso e inquieto? o ¿es un niño con trastornos en la atención e hiperactividad ?
                    En los genes que heredamos de nuestros padres estan grabadas las carasteristicas de nuestra inteligencia, estado emocional y mental. Así que lo primero que tenemos que hacer es pensar a quién de la familia se parece el niño y como se desarrolló. Esto nos dará pistas de si es un niño simplemente inquieto que de mayor evolucionará normalmente. Hablar con los profesores nos dará una orientacion sobre el comportamiento del niño y su atención en clase, y que lo evalúe el psicólogo del colegio. Con estos datos ya podemos consultar con neurología infantil.
                     El TDAH  es una de las causas mas frecuentes del fracaso escolar y  también de problemas sociales en la edad infantil. Los tratamientos pueden aliviar los sintomas del trastorno, pero no tiene cura.
Con el tratamiento se mejora la atención en el colegio y se disminuye la inquietud.
niños happy kids
  •  Los síntomas aparecen normalmente entre los 3 y 6 años. A veces son los profesores los que nos dan la alerta. El niño esta fuera de control pierde el interés por las cosas.
  •  Hay que descartar otras posibilidades de diagnóstico, problemas de visión, audición, ansiedad, depresión…
  • Tratamiento: Medicamentos y psicoterapia
  •  Hay que ajustar el tipo de tratamiento para cada niño, lo que favorece a unos es posible que no favorezca a otros.

 

Francisco Croché Solana

No Comments Yet.

Leave a Reply

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos necesarios están marcados *